суббота, 12 ноября 2016 г.

Фотоотчёт "Осень в детском саду"

Вот и прошла пора золотой осени. Деятельность с детьми и родителями в этот период  была насыщенной и интересной. 
В ролике представлены фотокадры творческих работ детей на тему "Осень", результат совместного творчества детей и родителей из природного  материала - поделки на тему "Осенние фантазии". И в заключение итоговое мероприятие - это осеннее развлечение, на которое нас с детьми пригласила красавица Осень. На празднике царила тёплая атмосфера. Дети пели песни, водили хороводы и играли. В группе по окончании развлечения для детей устроили чаепитие.

 








суббота, 22 октября 2016 г.

Фотоотчёт о творческой деятельности с детьми "Осень"



Сколько ярких красок дарит нам осень! Так и хочется отразить в творчестве полученные впечатления. Но наши воспитанники ещё очень малы, умения и навыки у них ещё плохо сформированы. За помощью можно обратиться к нетрадиционным техникам.
Использование разнообразных техник позволяет детям ощутить положительные эмоции. Результат обычно очень эффективен и почти не зависит от умелости и способностей детей.
Осенние деревья
Красоту осенней природы мы отобразили, используя гуашевые краски, пластилин и цветную бумагу.
Нашла в интернете изображение дерева, распечатала на принтере. Затем сделала несколько изображений на цветной ксероксной бумаге. Раскрасила ствол и ветки дерева фломастером коричневого цвета.
Для первой творческой коллективной работы нам понадобился клей ПВА и конфетти, которое сделала с помощью дырокола и цветной бумаги жёлтого, красного и зелёного цветов. Я нанесла клей на ветки деревьев, а дети брали щепотью разноцветные кружочки и обильно посыпали на промазанные клеем места. У дерева получилась яркая листва. Затем, выждав несколько минут, с целью, чтобы разноцветные кружки приклеились, стряхнула лишнее конфетти на поднос. 

понедельник, 25 апреля 2016 г.

Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы с учётом гендерного подхода. Игровая зона для мальчиков

 На современном этапе идет становление новой системы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Одной из приоритетных задач в дошкольном образовании в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» является формирование гендерной принадлежности ребенка.
Одним из основных условий педагогической поддержки гендерного воспитания детей в детском саду является создание развивающей предметно-пространственной среды. Особое внимание уделяется созданию предметно - игровой среде, так как  ведущим видом деятельности ребёнка - дошкольника является игра.

воскресенье, 21 февраля 2016 г.

Акция «Птичья столовая»

Цель: формирование у детей экологической культуры
Задачи: уточнить и расширить знания детей о зимующих птицах, способствовать формированию умения различать птиц и правильно их называть;
воспитывать доброжелательное отношение к птицам, прививать любовь и заботу о них.

Работа с родителями:

Особую благодарность хочется выразить родителям, принявшим активное участие в акции.
Мы с детьми рассмотрели кормушки. Творчество и фантазия, которые были проявлены родителями, поразили нас. Материал, из которого были сделаны кормушки, был самый разнообразный: от картона, пластика до фанеры и дерева.
У каждой кормушки была продумана конструкция:
обязательное наличие крыши – своеобразной защиты корма от осадков;
защитные бортики или углубления, чтобы корм не был унесён ветром;
если это кормушка из пластика или кокосового ореха, наличие широкого отверстия, чтобы птичка свободно могла проникнуть внутрь и выбраться обратно.

вторник, 5 января 2016 г.

Фотоотчёт о творческой деятельности с детьми "Зима"

В рамках проектной деятельности «Зимушка-зима» одной из поставленных задач было - расширять знания детей о зиме, природных явлениях.
Мы с детьми узнали, что для зимы характерно выпадение осадков в виде снега,  что снег состоит из снежинок. Рассматривали снежинки на прогулке, на слайдах презентации. Все снежинки лёгкие, пушистые, белого цвета. У них 6 лучиков. Узор у снежинок самый разнообразный. Нет на свете одинаковых снежинок.
Плодотворно занимались творчеством. 
Учились передавать в рисунках и работах красоту снежинок. Рисовали снежинки необычным способом – с использованием разнообразных материалов: измельчённой фольги, манной крупы и соли, которые посыпали на промазанный клеем узор. Полученными снежинками украсили ёлочку.

воскресенье, 3 января 2016 г.

Оформление группы в стиле "Зимушка-зима"

В этом году мы решили украсить окна снежными узорами. Да не простыми, как делали раньше: рисовали гуашью, а по-современному: с помощью новогодних вытынанок.

А ещё в рамках проекта «Зимушка-зима» предложили родителям сделать объёмные снежинки для украшения группы.